Điệp, N. T. N. và Lý, T. T. P. (2022) “Ứng dụng độ khó của văn bản trong việc giảng dạy ngôn ngữ”, Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, (ĐẶC BIỆT), tr 546–554. Available at: https://hiujsapivjol.vjst.net/hiujs/article/view/427 (Truy cập: 2 Tháng Bảy 2026).