HƯNG, Nguyễn Minh; TRINH, Hồ Lê Thị Xuân. Japanese language learning motivation through interaction with native speakers: A case study. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng, [S. l.], v. 4, p. 53–60, 2023. DOI: 10.59294/HIUJS.VOL.4.2023.386. Disponível em: https://hiujsapivjol.vjst.net/hiujs/article/view/456. Acesso em: 1 tháng 7. 2026.